воскресенье, 13 апреля 2008 г.

Разделительный мягкий знак

Урок русского языка
2 класс, Образовательная система «школа 2100»
Тема: Разделительный мягкий знак.
Цель: Развивать фонематический слух. Развивать умение определять место написания разделительного мягкого знака в словах и грамотно писать слова с разделительным мягким знаком.
Познакомить с правилом написания разделительного мягкого знака.
1 АКТУАЛИЗАЦИЯ
Компетентность: Информационная
Аспект: Первичная обработка информации
Уровень: Первый
ЗАДАНИЕ:
Попробуй осуществить запуск ракеты! Послушай слово. Перетащи его буквы мышью в пустые ячейки. Начинай запись от стрелки.

(УМК "Русский язык" 2 классЗАО  "1С",2007)



МОДЕЛЬ ОТВЕТА:

(ЛЬЕТ СТУЛЬЯ МУРАВЬИ ВЬЮГА ПЛАТЬЕ ПЬЮТ )

ШКАЛА ОЦЕНКИ:
За каждое правильно написанное слово +1 балл .
За ошибочный ответ -1
Максимальное количество баллов 6 и старт ракеты с первой попытки.
ОТЛИЧНО- 6 баллов и старт с первой попытки- оценка 5
ХОРОШО-5 или 4 балла- оценка 4
УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО-3 балла- оценка 3
2.ОБЪЯСНЕНИЕ.
Почему сложно было писать слова?
(Не знаем правила написания разделительного мягкого знака)
Знакомство с правилом (анализ слов, вывод, чтение правила в учебнике )
3.ПРИМЕНЕНИЕ.
Задание
Пользуясь правилом о разделительном мягком знаке, спиши с доски только те слова, в которых необходимо писать разделительный мягкий знак.
На доске слова (б_ют , по_ют , л_ото , крыл_я , стол_к, стул_я ,
плат_ ит , плат_е ,ш_ить ,ш_ёт , мурав_и ,солов_и )
Компетентность :информационная
Аспект : первичная обработка информации
Уровень :первый
,ШКАЛА ОЦЕНКИ:
Ты нашёл 7 слов и грамотно их написал- отлично – оценка 5
Если ты сделал 1 или 2 ошибки- хорошо- оценка 4
Если ты сделал 3 ошибки – удовлетворительно – оценка 3
Если ты не смог выполнить задание, выучи дома правило и у тебя всё получится.